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　　大學生主要事跡可以從兩方面著手，寫自己這些年的一些先進事跡，如參加了院系的什么活動，得了什么榮譽，在學習方面有什么進步，比如拿了獎學金或者通過了國家的什么證書考試。

　　書寫先進事跡要有明確的目的，是為宣布或授予某人或某團體某種榮譽而準備的。如果文中所描述的一個人或一個群體的行為不能是不尋常的，那么寫作高級行為的目的就無法實現(xiàn)。先進的行為應當是客觀的事實，不能在文本中虛構(gòu)或矯揉造作。高級故事材料是一種敘事文本，在具體寫作中敘述一個人或一個群體的真實故事時，應遵循敘事風格的規(guī)律和特點。

　　事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

　　主要事跡范文：

　　我是XX學校XX班的XX職務XXX.

　　我熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)同學。

　　在學習方面。我是個勤奮刻苦、勇于探索的三好學生。我學習態(tài)度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我熱愛學習，為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了“XX獎”的好成績。

　　我自覺遵守學校的各種規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用，群眾基礎扎實團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，積極參加學校的各項文體活動。我總是懷著熱情、耐心、責任心竭盡全力地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩地講解。在發(fā)生四川大地震災情后，我積極參與學校組織的捐款活動，傳遞自己的一份愛。

　　今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！