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說(shuō)課的基本步驟 說(shuō)課ppt范例

2021-06-16 天奇生活 【 字體:

  首先應(yīng)該梳理這堂課的知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)是什么,然后根據(jù)教學(xué)方法教學(xué)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行講課,在說(shuō)課的過(guò)程中還要注意教學(xué)活動(dòng)推移的時(shí)間,從多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行完善自個(gè)的教學(xué)內(nèi)容。還需要注意學(xué)習(xí)對(duì)象,說(shuō)課要吸引他們的注意力,這也是要考慮的點(diǎn)。

說(shuō)課的基本步驟

  很多地方在招聘學(xué)校老師的時(shí)候,除了需要面試以及筆試這樣的過(guò)程,還需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的說(shuō)課,那么應(yīng)聘者往往對(duì)說(shuō)課不是很了解,尤其是剛從學(xué)校里面畢業(yè)的大學(xué)生不知道應(yīng)該如何說(shuō)課才能應(yīng)聘成功。

說(shuō)課的基本步驟

  說(shuō)課要具有清晰的結(jié)構(gòu)能抓住聽者心弦的說(shuō)課,必須有一個(gè)經(jīng)得起推敲的邏輯結(jié)構(gòu),要在注意把握教材自身內(nèi)容聯(lián)系的條件下,組織好說(shuō)課的結(jié)構(gòu)。

說(shuō)課的基本步驟

  要確定明確的教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課標(biāo)、教材和學(xué)生實(shí)際,從知識(shí)、技能、能力、思想品德等方面確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),如果說(shuō)教材是說(shuō)課的“血肉”,結(jié)構(gòu)就是說(shuō)課的“骨架”,那么,教學(xué)目標(biāo)是整個(gè)說(shuō)課的“靈魂”。

  也就是說(shuō),目標(biāo)確定后,說(shuō)課的整個(gè)安排,一切一切都要服從于教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)不能虛晃一槍,不能和教學(xué)內(nèi)容脫節(jié),還要具體、明確而全面。

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三過(guò)家門而不入說(shuō)的人物是誰(shuí) 三過(guò)家門而不入說(shuō)的人物是誰(shuí)的典故

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三過(guò)家門而不入說(shuō)的是大禹。其出自滕文公所著的《孟子·滕文公上》一書,其記載:“禹疏九河,八年于外,三過(guò)家門而不入”。意思是大禹在外治水,中途路過(guò)家門三次,三次都沒有進(jìn)過(guò)家門的故事,其頌揚(yáng)了大禹一生為公,竭盡全力治理洪水,解除民眾受水患所苦的崇高行為。

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革蘭氏染色基本步驟是:(1)涂片固定。(2)草酸銨結(jié)晶紫染1分鐘。(3)蒸餾水沖洗。(4)加碘液覆蓋涂面染約1分鐘。(5)水洗,用吸水紙吸去水分。(6)加95%酒精數(shù)滴,并輕輕搖動(dòng)進(jìn)行脫色,20秒后水洗,吸去水分。(7)蕃紅染色液(稀)染1分鐘后,蒸餾水沖洗。干燥,鏡檢。

賦能的五個(gè)基本步驟 賦能的五個(gè)基本步驟是什么

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賦能的五個(gè)基本步驟:方向賦能、目標(biāo)賦能、成長(zhǎng)賦能、績(jī)效賦能、觀念賦能。1、方向賦能:在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí),要為團(tuán)隊(duì)的奮斗目標(biāo)與發(fā)展方向賦能。2、目標(biāo)賦能:要為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)明確的業(yè)績(jī)目標(biāo)。3、成長(zhǎng)賦能:在團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí),要為團(tuán)隊(duì)中的每位成員進(jìn)行賦能。4、績(jī)效賦能:每一位團(tuán)隊(duì)成員,都有明確且可衡量的績(jī)效目標(biāo)。5、觀念賦能:在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,要通過(guò)正確的引導(dǎo)和強(qiáng)化,幫助成員有一個(gè)正確的觀念和意識(shí)。

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